Pyssel i veckan.

Snöflingor tillverkas till våra fönster.

Och garntomtar till julmarknaden var rätt pilligt och gav stor övning i att knyta. 

Härligt att se hur de hjälper varandra!

Min månad.

Vi jobbar med årstiderna och vilka månader som finns under året.

Vilken är den månad du föddes i? 

Vad gör du då?

Vad är särskilt med din månad?

Här kommer några bilder.

Vi tillverkar trianglar av pinnar.

Full knytaktivitet i klassrummet!

Men än är det inte klart. Två trianglar ska bindas ihop till en ny form, en stjärna.

Kartor och tallinjen

Uppdrag 1:

Rita en karta över skolgården. Märk ut Platser märkta A B och C. Skriv ner ett uppdrag som beskriver hur man ska ta sig mellan platserna.

Uppdrag 2:

Placera ut talen på rätt plats på tallinjen.

Kompislek

   Skriv något snällt på kompisens rygg! En rolig och uppskattad lek om jag tolkar ansiktsuttrycken rätt.

Resonera i matematik

I veckan har det varit mycket matematik. Några elever i klassen har fått hjälpa mig att få ihop material till en skolrapport genom att bli observationsobjekt. Vilka representationer och strategier använder de i matematiken? Hur resonerar de och kommer fram till gemensamma lösningar? Mycket intressant att dokumentera deras tankar och görande!

"Dela talen så att det blir lika mycket i varje hög"

Är det lättare att använda miniräknare?

Frågeställningar de har med sig i arbetet: Vad vet ni? Vad är problemet? Hur ska ni göra för att lösa det? Verkar summan rimlig?

Teatern "De små vågornas fotspår"

Det blev succé för dagens teater på Vätmdö bygdegård. Här kommer lite bilder från våra upplevelser idag.

Förväntan och promenad i sikte.

Det började lite läskigt...men snart försvann det otäcka.

Vad är det?!

Vi fick vara med på scenen och bygga slott av snäckor.

Barnen fick hjälpa till att servera te..

Och vara med och göra ett nytt slut.

Kompisläsning

Idag på kompisläsningen fick de leta efter nyckelord som sammanfattade texten de läst.

Avslut på en novembervecka i klass 1C

Vi har uppmärksammat barnboksveckan genom att låta barnen ta med sin bästa bok och skrivit en bokrecension om den. Vi har även läst och tittat i varandras böcker och gett varandra boktips.

Vi läste färdigt Noels LasseMajabok " biografmysteriet" och hade fredagsmys med ljus.

Trevlig helg!

Finns det en trafikfarlig situation på min skolväg?

Vi har arbetat med trafik och vad man kan tänka på när man är ute och går i trafiken. Vi har tittat på lite olika skyltar och pratat om deras betydelse i trafiken.

Tänkare i 1C:

"Om man är ute i mörkret måste man ha reflex, annars syns man inte"

" om man ska gå över en gata där det kör massor med bilar som åker jättefort är det farligt"

"Man ska gå över på övergångsstället om det finns"