Att mäta avstånd.
Beskriv hur ni ser att något är nära eller långt bort?
" Jo om man är nära är man bredvid."
"Nära är vanlig storlek och desso längre bort desso mindre ser det ut"
"Man kan ta hjälp av saker att mäta med te.ex ett snöre, ett rep, man kan räkna och måtta med händerna"
Först fick de kasta varsin kula för att sedan mäta hur långt det var kvar till markeringen.
De väljer att mäta med glasspinnar, stenar...
Gör stapeldiagram för att tydligt se vem som kom närmast och lägst bort.
Rita en karta hur du tar dig till skolan från ditt hem.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar